Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Дом детского творчества» города Весьегонска
Кружок "Мастерилка"
Педагог дополнительного образования
Фёдорова Ольга Николаевна
Программа клуба «Мастерилка» рассчитана на школьников начальных классов. Содержание занятий в кружке соответствуют возрастным особенностям детей. Занятия в объединении являются не только своеобразным продолжением занятий по выполнению аппликаций, лепки, работы с природным материалом в дошкольном учреждении, но и позволяют значительно шире решать задачи художественного образования и эстетического воспитания, развивать художественные способности, воображение.
Основной целью работы является:
- Развитие творческих способностей детей.
Основные задачи:
-Обучение детей приемам обработки различных материалов;
- Развитие у детей эстетического восприятия, вкуса и эмоционально – чувственного отношения к предметам и явлениям действительности;
- Формирование у учащихся интереса и любви к ручному труду;
- Развитие мелкой моторики рук.
Ссылка на программу ДО: https://ndo.tvobr.ru/additional-education/programs/23160
Кружок эстрадного вокала "Соловушка"
Педагог дополнительного образования
Живописцева Екатерина Анатольевна
Актуальность программы связана с необходимостью развития детского самодеятельного творчества, речевых и певческих навыков, расширения концертно-исполнительской деятельности воспитанников кружка. В певческой деятельности творческое самовыражение обучающихся формируется в ансамблевом и сольном пении, народных и современных детских песен с музыкальным сопровождением и без него.
Набор в вокальный кружок «Соловушка» осуществляется в основном для обучающихся 1 – 7 классов, но принимаются и дошкольники в возрасте 6 лет. Программа рассчитана на 5 лет и в ходе ее реализации происходит постепенное усложнение музыкально - творческой деятельности детей 7 - 14 лет. Кружковая система позволяет учесть физиологические и вокальные особенности детского голоса. Материал программы состоит из трех взаимосвязанных разделов:
— музыкально - теоретическая подготовка;
— вокальная работа;
— концертно - исполнительская деятельность.
Все занятия вокального кружка строятся по схеме:
— прослушивание музыкального произведения;
— разбор текста песни;
— работа с труднопроизносимыми словами;
— разучивание музыкального произведения;
— работа над выразительностью исполнения
— работа над сценическим движением.
Цель и задачи программы.
Цели:
- наиболее полно реализовать творческий потенциал ребенка;
- способствовать развитию целого комплекса умений;
- совершенствовать певческие навыки;
- помочь реализовать потребность в общении.
Задачи:
Образовательные: углубить знания детей в области музыки: классической, народной, эстрадной;
устранить характерные недостатки в пении: крикливости и грубости звучания, фальши. Обучить детей вокальным навыкам.
Воспитательные: привить навыки общения с музыкой: правильно воспринимать и исполнять ее;
привить навыки сценического поведения; формировать чувство прекрасного на основе классического и современного музыкального материала.
Развивающие: развить музыкально-эстетический вкус; развить музыкальные способности детей.
Ссылка на программу ДО: https://ndo.tvobr.ru/additional-education/programs/23119
Кружок "Вокальный Ансамбль"
Педагог дополнительного образования
Живописцева Екатерина Анатольевна
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Вокальный ансамбль» составлена в соответствии с требованиями Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства просвещения Российской Федерации РФ от 27.07.2022 г. № 629 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам», письма Минобрнауки РФ от 11.12.2006 г. № 06-1844 «О Примерных требованиях к программам дополнительного образования детей», письма Минобрнауки РФ от 18.11.2015 г. № 09-3242 «О направлении информации» вместе с методическими рекомендациями по проектированию дополнительных общеразвивающих программ (включая разноуровневые программы).
Направленность программы – «Вокальный ансамбль». Данная программа направлена на обучение детей 7-16 лет с целью пробудить у обучающихся интерес к пению. Программа направлена на формирование художественного вкуса у детей. Обучение по данной программе создает благоприятные условия для работы с детьми.
Актуальность программы обусловлена требованиями общества на воспитание художественного вкуса к пению, а так же определяется социальным заказом общества на приобщение детей к творческой деятельности средствами музыкальной эстрады.
Программа ориентирована на приобретение у воспитанников навыков концертной деятельности, а так же освобождению от стеснительности.
Развитие потенциала личности, обучающегося при освоении данной программы, происходит, преимущественно, за счёт прохождения через комплекс знаний и умений по эстрадному вокальному мастерству, умение работать с микрофоном, владение сценическим движением и актёрскими навыками, искусством выступления перед публикой, обучающийся приобретает тот бесценный опыт и знания, например – уверенность в себе, креативность, которые способствуют достижению успеха в любой профессиональной деятельности.
Цель реализации программы: формирование у обучающихся музыкально-творческих способностей у детей с любым уровнем вокальных данных через жанр эстрадного вокала.
Ссылка на программу ДО: https://ndo.tvobr.ru/additional-education/programs/23825
Кружок "Задоринки"
Педагог дополнительного образования
Живописцева Екатерина Анатольевна
Программа «Задоринки» помогает обеспечить дополнительные возможности для духовного, интеллектуального развития обучающихся, привить любовь к народному музыкальному творчеству, получить навыки игры на музыкальных инструментах.
Музыкальное обучение строится на ритме, его эмоциональной выразительности – в младшем школьном возрасте у детей преобладает именно эмоциональное восприятие действительности. И ложки, как доступный инструмент, являются эффективным средством побуждения детей к музыкальной активности. Игра на ложках привлекательна для юных музыкантов, так как освоение простейших приёмов не требует длительного времени и специальной подготовки. При изучении более сложных приёмов происходит выработка соответствующих игровых навыков, развитие мышц рук, координации движений, что, несомненно, в дальнейшем поможет осваивать и другие музыкальные инструменты.
Так же игра в ансамбле ложкарей активизирует процесс музыкального воспитания детей, придавая ему творчески-прикладной характер, способствует развитию музыкальной памяти, физическому развитию ребенка, координации движений мышц и мозга, быстроты реакции, тонкой моторики, ритма, тембрового восприятия, выработке исполнительских навыков, прививает любовь к коллективному музицированию, стимулирует творческую инициативу.
Цель программы:
- профессиональное самоопределение обучающихся;
- личностное развитие обучающихся;
- социализацию и адаптацию обучающихся к жизни в обществе;
- формирование общей культуры обучающихся;
- выявление и поддержку талантливых и одаренных детей.
Задачи программы:
Обучающие:
Приобретение навыков игры на народных инструментах
Развивающие:
- развивать музыкальный слух;
- развивать чувство ритма;
- развивать музыкальную память и внимание.
Воспитательные:
- прививать и воспитывать усидчивость и трудолюбие;
- формировать умения и навыки выступления на сцене;
-.развить навыки совместной работы, умения работать самостоятельно, мобилизуя необходимые ресурсы, правильно оценивая смысл и последствия своих действий;
- воспитывать стремление к саморазвитию;
- воспитывать патриотические чувства на основе любви к народной культуре, народному музыкальному творчеству.
Ссылка на программу ДО: https://ndo.tvobr.ru/programs/29866
Кружок "Петелька"
Педагог дополнительного образования
Куликова Ирина Сергеевна
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Петелька" составлена в соответствии с требованиями Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273 - ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 27.07.2022 г. № 629 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам", письма Минобрнауки РФ от 11.12.2006 г. № 06-1844 "О Примерных требованиях к программам дополнительного образования детей", письма Минобрнауки РФ от 18.11.2015 г. № 09-3242 "О направлении информации" вместе с методическими рекомендациями по проектированию дополнительных общеразвивающих программ (включая разноуровневые программы).
Направленность программы – «Петелька». Данная программа направлена на обучение детей 10 – 18 лет с целью воспитания ребенка, обогащение его духовного мира, развитию творческого потенциала личности. Программа направлена на формирование интереса обучающихся к освоению различных узоров в процессе вязание изделий, знакомит детей с народным творчеством, а также затрагивает проблему гуманного отношения к окружающему миру. Вязание развивает сенсомоторику, оказывает влияние на умственное развитие, повышает устойчивость внимание, целеустремлённость, трудолюбие, аккуратность.
Актуальность программы построена по принципу поэтапного усложнения и расширения объема знаний. Центральное место на занятиях занимает практическая работа. Кроме непосредственно практической работы, определенное время отводится на приобретение обучающимися знаний познавательного характера, они изучают технику безопасности и санитарно – гигиенические требования к занятиям ручного труда. Работы, выполняемые детьми, носят индивидуальный и коллективный характер. Индивидуальные работы важны для того, чтобы сам ребенок и его родители увидели, что малыш может сделать что-то красивое и удивительное для близких своими руками (при разумно организованной помощи взрослых); коллективные же работы объединяют детей и взрослых, дают возможность приложить усилия в общем деле, сделать вместе нужную и красивую поделку.
Цель реализации программы:
- развитие творческого потенциала личности;
- подготовка детей к самостоятельному художественному творчеству;
- пробуждение фантазии ребёнка;
- направление инициативы кружковцев на создание и достижение творческого результата.
Ссылка на программу ДО: https://ndo.tvobr.ru/programs/29869
Кружок "Цветной мир"
Педагог дополнительного образования
Дроздова Татьяна Николаевна
Программа «Цветной мир» разработана для обучающихся 5–7 лет и направлена на художественное развитие. Данная программа направлена на то, чтобы через искусство приобщить детей к творчеству. Дети знакомятся с разнообразием нетрадиционных способов рисования, их особенностями, многообразием материалов, используемых в рисовании, учатся на основе полученных знаний создавать свои рисунки. Чем больше ребенок узнает вариантов получения изображения нетрадиционной техники рисования, тем больше у него возможностей передать свои идеи, а их может быть столько, насколько развиты у ребенка память, мышление, фантазия и воображение.
Цель: Развивать художественно – творческие способности у детей 5-6 лет через нетрадиционные техники рисования.
Задачи программы:
Обучающие:
• Обучать теоретическим знаниям.
• Учить технологии работы с бумагой, красками и другими материалами.
• Давать представления об использовании бросового материала в изготовлении изделий.
• Совершенствовать различные художественные навыки во всех видах изобразительной деятельности.
• Учить изображать реальные и фантазийные образы.
• Обогащать, расширять и систематизировать знания, умения и навыки.
• Учить создавать композицию в зависимости от сюжета, выделять в ней главное и второстепенное.
Развивающие:
• Развивать творческие способности: чувство света, композиции, вкус и т. д.
• Развивать моторику рук (а значит и речь), глазомер, координацию движений.
• Развивать воображение, память, фантазию, образное и пространственное мышление и артистичность.
• Развивать эмоциональную отзывчивость.
Воспитательные:
• Воспитывать аккуратность и усидчивость.
• Воспитывать осознание и бережное отношение к результатам своего труда.
• Формировать эстетическое отношение к окружающему миру. Развивать стремление видеть в нем красивые необычные предметы и явления.
• Прививать ответственность и самостоятельность в достижении своих целей.
• Формировать неравнодушное отношение к окружающему миру. Поддерживать и развивать спонтанность, эмоциональность и индивидуальность.
• Воспитывать нравственные качества: доброжелательность, толерантность, заботу, честность.
• Формировать коммуникативные навыки и потребность развиваться. Поощрять и позволять выражать свои эмоции, называть и обсуждать их, выводя на уровень осознанного диалога.
• Организовывать вместе с детьми выставки, обсуждать с ними результаты, придумывать названия для работ, создавать композиции картин и т.д.
Ссылка на программу ДО: https://ndo.tvobr.ru/programs/29977
Кружок "Пластилиновая фантазия"
Педагог дополнительного образования
Дроздова Татьяна Николаевна
Программа «Пластилиновая фантазия» разработана для обучающихся 5–7 лет и направлена на художественное развитие. Данная программа направлена на то, чтобы через искусство приобщить детей к творчеству. Дети знакомятся со способами пластилинографии, её особенностями, учатся на основе полученных знаний создавать свои работы. В процессе занятий обучающиеся знакомятся с основами пластилинографии через игровые ситуации, обсуждения, творческую деятельность и примеры из художественной литературы. В процессе работы у детей развиваются такие психические процессы, как внимание и память, логическое мышление и воображение, совершенствуется мелкая моторика, снимается мышечное и нервное напряжение. Во время совместной работы на занятиях у детей формируется эмоциональная отзывчивость, умение взаимодействовать с окружающими.
Цель Программы:
Всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие детей в процессе овладения приемами работы нетрадиционной техники лепки – пластилинографии.
Задачи:
1. Образовательные:
• обучать основным приемам пластилинографии;
• формировать умение передавать образ предметов и явлений окружающей среды.
2. Развивающие:
• развивать познавательную активность, творческое мышление, воображение, фантазию;
• развивать пространственное представление и цветовое восприятие.
3. Воспитательные:
• воспитывать усидчивость и аккуратность в работе;
• воспитывать желание участвовать в создании индивидуальных и коллективных работ.
Ссылка на программу ДО: https://ndo.tvobr.ru/programs/29976
Кружок "Волшебная палитра"
Педагог дополнительного образования
Дроздова Татьяна Николаевна
Программа «Волшебная палитра» разработана для обучающихся 8-12 лет и направлена на художественное развитие. Данная программа направлена на то, чтобы через искусство приобщить детей к творчеству. Обучающие знакомятся с разнообразием нетрадиционных способов рисования, их особенностями, многообразием материалов, используемых в рисовании, учатся на основе полученных знаний создавать свои рисунки. Таким образом, развивается творческая личность, способная применять свои знания и умения в различных ситуациях.
Цель: Формировать творческие способности учащихся посредством освоения нетрадиционных техник рисования.
Задачи программы:
Обучающие:
• Обучать теоретическим знаниям.
• Учить технологии работы с бумагой, красками и другими материалами.
• Совершенствовать различные художественные навыки во всех видах изобразительной деятельности.
• Учить изображать реальные и фантазийные образы.
• Учить создавать композицию в зависимости от сюжета, выделять в ней главное и второстепенное.
Развивающие:
• Развивать творческие способности: чувство света, композиции, вкус и т. д.
• Развивать воображение, память, фантазию, образное и пространственное мышление и артистичность.
• Развивать эмоциональную отзывчивость.
Воспитательные:
• Воспитывать аккуратность и усидчивость.
• Воспитывать осознание и бережное отношение к результатам своего труда.
• Формировать эстетическое отношение к окружающему миру. Развивать стремление видеть в нем красивые необычные предметы и явления.
• Прививать ответственность и самостоятельность в достижении своих целей.
• Воспитывать нравственные качества: доброжелательность, толерантность, заботу, честность.
• Формировать коммуникативные навыки и потребность развиваться. Поощрять и позволять выражать свои эмоции, называть и обсуждать их, выводя на уровень осознанного диалога.